Gustav Fridolin går i en ny dokumentärserie i TV4 igenom Sveriges “mörka historia”. Projektet är på många sätt berömvärt – det är nästan varje form av försök till historisk allmänbildning. Problemet är programmets ton och grundantaganden.
Med arkivpapper och gamla böcker i näven stormar Fridolin fram genom historien och hoppsparkar in öppna dörrar. Premiärprogrammet är stundtals märkligt högtravande och stundtals bara…märkligt.
Programmet inleds med mystisk pianoklinkande musik, bilder på gamla böcker och på programledaren själv iförd vita handskar på Kungliga biblioteket. Programmets hela väsen skriker hysteriskt: Här skall det avslöjas saker!
Fridolin börjar med att konstatera att den del av vår historia vi nu ska få höra talas det tyst om. “Varför berättade ingen [i skolan] att Sverige haft en koloni i Afrika och ett handelskompani som sysslade med slavhandel?” Jag tillhör samma generation som Gustav Fridolin. Det skiljer faktiskt bara två år mellan oss. Ovanstående uttalande får mig därför att undra; vilken skola gick egentligen Fridolin i? Alternativt; hur väl lyssnade han? Att Sverige sysslat med slavhandel och ägt kolonier fick åtminstone jag, med emfas, berättat för mig under såväl högstadiet som gymnasiet och sedan även under mina historiestudier på universitetet (det fanns till och med en hel, valbar, kurs i ämnet). Mitt utbredda historieintresse fick mig dessutom att läsa lite extra om det i de många böcker som beskriver händelserna. Tonen i programmet är ytterst grandios med tanke på det ämne som behandlas. Som vore det Fridolin går igenom ett episkt avslöjande. Det är det inte.
Faktum är att hela programmet genomsyras av ett tonläge som för de allra flesta, i åtminstone vår generation, borde vara främmande. Om detta vill vi inte veta, vi har knuffat det ifrån oss, detta är vad “dem” inte vill att vi ska veta. Som en av intervjupersonerna som påstår att denna del av vår historia är så känslig för oss för att “Så gör ju inte vi svenskar, vi är ju så bra!” Jag vågar påstå att modern svensk historieundervisning och historieskrivning, med ett fåtal undantag, idag är i det närmaste helt befriad från sådana illusioner. Idag beskrivs faktiskt Karl XII som den hänsynslöse och teokratiske krigarkonung han var, och man går aldrig längre igenom några krig utan att ständigt påpeka vad detta innebar för civilbefolkningen i termer av utskrivningar och plundringar.
Vi har under stora delar av vår historia varit en ständigt krigförande nation som med vapenmakt annekterat landområden. Vi har plundrat oss igenom Europa, mördat civila, brandskattat städer och idkat tvångsrekrytering till våra arméer. Vi har, precis som de flesta andra länder, en väldigt mörk historia som långt ifrån bara handlar om vår slavhandel. Vem, herr Fridolin, är det som försöker dölja den? Uttalandena är lika bisarra som de Herman Lindqvist gör i sin hårt kritiserade “När Sverige blev stormakt” där han, helt “out of the blue”, hävdar att vi idag ogärna talar om den svenska stormaktstiden.
Fridolin snuddar vid ett tillfälle vid den beröringspunkt som gör programserien relevant; kopplingen till den moderna rasismen: “Förklaringen till rasismen ligger i den del av historien som ingen verkar prata om” (han var tvungen att få med det gigantiska nedhyssjningsföretaget även här, det blir som ett väldigt tröttsamt mantra). Men även här sparkar han in vidöppna dörrar; självklart är det ju så. Det kan tyckas ondsint att kritisera honom för att han upprepar denna viktiga slutsats, men häri ligger ännu ett “avslöjningsproblem”. Fridolin avslöjar (tydligen är man tvungen att gå till ett flertal arkiv för att belägga detta) att 1600-talsmänniskan var rasistisk. Han talade om “negrer” som “halvmänniskor” och idkade slavhandel. Jag hade, som sagt, inte haft något problem med uttalandet eller programmet som sådant om det inte vore för tonen. Den som ständigt förkunnar att “Nu! Nu tog jag minsann hela riket med byxorna nere!” Det är symtomatiskt att han känner sig nödgad att gå till ett arkiv och slå upp en “jättegammal” bok, endast för att visa upp en bild som jag vet förekommer i en mängd skolböcker på högstadienivå.
1600-talets Sverige var rasistiskt. Svar ja. Det var även det antika Grekland och romarriket med sin ytterst exkluderande terminologi för att beskriva utomstående. Så gott som alla statsbildningar eller imperier genom historien får nog, med vår terminologi, beskrivas som mer eller mindre rasistiska. Och i begreppet “vår moderna terminologi” ligger ännu en poäng som är viktig att göra. Att beskriva den tidigmoderna rasismen i syfte att förklara den moderna är, som sagt, viktigt. Men typfel 1A när man ska försöka förstå historien är att enbart titta i backspegeln istället för att försöka placera sig i dåtiden. Historia handlar i mångt och mycket om att göra sådana försök. Det är därför som jag delvis betackar mig för den fördömande tonen i Fridolins program. Som en del av vår mörka historia räknar många vårt utrikespolitiska agerande under andra världskriget. Och på papperet ser det inte bra, utan rentav fegt, ut. Men om vi försöker placera oss i Sverige under andra världskriget så ser vi direkt att det inte var så enkelt. Vi hade två stormakter, tillika ockupanter av våra grannländer, att förhålla oss till, etc. Jag anser det vara en betydande brist i fyrans nya dokumentärserie att man inte försöker förklara rasismen efter dåtidens synsätt utan efter nutidens. Hade man gjort det förstnämnda så hade man nämligen direkt kunnat se det problematiska i att belysa dåtida rasism utan att förklara hur dåtidens samhällen såg ut, hur deras politiska system fungerande och hur man, ända ned på bynivå, misstrodde utomstående.
Att vi idag skulle tala tyst om denna del av vår historia tror jag är ett tolkningsfel. Problemet är snarare att det idag läses på tok för lite historia överlag i landets skolor. Att det idag bara hinns med “historia i stora drag” och att inget utrymme för någon som helst fördjupning ges. Om gemene man idag inte känner till att vi haft kolonier och bedrivit slavhandel så bör detta sättas i relation till följande; hur många känner till huvuddragen i det trettioåriga kriget? Hur många, framförallt i min generation, känner till slaget vid Poltava? Hur många vet varför den 6 juni är landets nationaldag?
Men Fridolin påstår att vi inte vill veta. Och fradgatuggandes står han och vrålar på oss; så här är det! Så här var det! Det här ville ni inte veta, va? Om han bara lyssnar tillräckligt noga är jag övertygad om att han kommer märka att ingen förnekar eller bestrider faktauppgifterna (som han presenterar som nya, men som i själva verket sedan länge är väl etablerade). Och om folk inte sedan tidigare känner till det så beror det snarare på den överlag bristande historiekunskapen i samhället och inte på att någon plockat bort just denna del för att den skulle vara känsligare än mycket annat i vår historia. För det är den inte.